Задание. Составить алгоритм в графической форме записи: с помощью диаграмм Насси-Шнейдермана и с помощью блок-схем.
Задача: В день группа туристов покупает 10 буханок хлеба по а руб., 5 батонов по b руб., 10 шт. консервов по с руб., ведро картошки за d руб. На оставшиеся деньги они приобретают другие продукты. Сколько остается на это денег от суммы в К руб?
Составить алгоритм в графической форме записи: с помощью диаграмм Насси-Шнейдермана :
1. Даны n целых чисел. Определить, сколько из них четных.
2. 4. Пусть элементами прямоугольного равнобедренного треугольника являются:
1) катет а;
2) гипотенуза b;
3) площадь S.
Составить алгоритм, который по заданному номеру и значению соответствующего элемента вычисляет значение всех остальных элементов треугольника
Все переменные описать.
Анастасия
МУ им. С.Ю.Витте
Быстро и замечательно выполнила всю работу, советовалась по решению! Рекомендую! Спасибо е...
Екатерина
БГТУ «Военмех» имени Д.Ф.Устинова
Спасибо большое! Помимо помощи с графиком также помогли разобраться с ошибками в решении))
Мария
Технический университет
Юрий, ещё раз огромное Вам спасибо! Преподаватель работу принял с оценкой "отлично", ни ед...
Любовь
БГТУ "Военмех"
Уже в который раз обращаюсь к исполнителю за помощью, и как всегда все отлично! Спасибо!)