5. Приведите несколько высказываний типа «крик моды,
вызывающий желтый цвет одежды» и др. Какая закономерность
ощущений лежит в этих утверждениях?
6. В случае потери слуха у человека обостряется зрение и
деятельность других анализаторов. О какой закономерности
ощущений говорят данные явления? Дайте объяснение этому
факту.
7. Известны случаи, когда слепорожденные после удачной
операции начинали видеть. Смогут ли они сразу после операции
только с помощью зрения определить, какой предмет является
кубом, какой – шаром, если с помощью осязания они это умеют
делать? Дайте обоснование ответа.
8. На рисунке трехлетнего ребенка схематично изображен
человек: нос и уши отсутствуют, а выделенные рот и язык
изображены вне лица, а язык, к тому же – вне рта. Какой
недостаток детского восприятия проявляется в данном случае?
9. Почему, слушая музыку, мы воспринимаем не отдельные
звуки, а мелодию. Она остается той же самой, если ее исполняет
симфонический, струнный оркестр или один рояль?
10. Почему в зрении самый широкий диапазон адаптации, а в
слухе – минимальный?
11. Докажите: Глаз орла видит дальше, но глаз человека видит
больше в предметах, чем глаз орла.
Диана
Финансово - экономический колледж
Дарина , очень четко и быстро сделала работу в 1С.Будем обращаться еще, спасибо)
Оксана
Московский институт им. С.Ю.Витте
Работа выполнена очень быстро, принята преподавателем, оценка 85 баллов. Спасибо!!!
Павел
МИРЭА (Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики)
Очень опытный и отзывчивый исполнитель! Не бросит в беде :) Всем рекомендую
Валерий
МКЖТ
Всё выполнила грамотно быстро и очень быстро отвечает в чате очень ответственный исполните...