Практическая работа
\Избегайте выполнения заданий с формальным привлечением рекомендуемого материала, а также неосмысленного копирования готовых материалов из сети Интернет. В ходе практической работы по данной дисциплине слушатель должен уметь: осуществлять отбор существенной информации, необходимой для полного выполнения задания, отделять эту информацию от второстепенной; анализировать и синтезировать знания по поставленным проблемам; грамотно и стилистически правильно оформлять научную мысль. Практическую работу необходимо оформить в электронном виде.
Задание 1
Составьте блок-схему программы коррекции (тема на выбор):
1. Эмоционально-волевой сферы детей с задержкой психического развития
2. Агрессивности детей с задержкой психического развития
3. Познавательной сферы детей с задержкой психического развития
4. Познавательной сферы детей с умственной отсталостью
5. Поведенческой сферы детей с умственной отсталостью
6. Эмоционально-волевой сферы детей с умственной отсталостью
Блок-схема психокоррекционной программы должна включать в себя четыре основных блока:
? Диагностический
? Установочный
? Коррекционный
? Блок оценки эффективности коррекционных воздействий
Необходимо сформулировать общую цель и задачи коррекционной программы по выбранной теме. Кроме того, каждый блок должен включать в себя цель и методы с указанием наименований конкретных техник и методик. Краткое содержание выбранных техник и методик необходимо описать в приложении к блок-схеме программы.
Общий объем выполненного задания (вместе с приложением) не должен превышать 5 печатных листов.
Иван
СПБГИК
Огромное спасибо! Катерина не из тех, кто сдает позиции, когда поверила в себя! С каждым р...
Анастасия
СГУ
Полина пошла навстречу, ответственно отнеслась к заданию, выполнила раньше срока, всем рек...
Юлия
РОСИ
Огромное спасибо за работу! Всё выполнено в срок, учтены все пожелания. После проверки пре...
Елена
Санкт-Петербургский государственный технологический институт
Спасибо за работу! Все сделано качественно. Оценку в баллах поставили 14,7 из 15