Ответы на билеты «поясните. 1.В младшем школьном возрасте ведущей деятельностью...»,
Психология в Красноярске

поясните. 1.В младшем школьном возрасте ведущей деятельностью является … 2.Сензитивность младшего школьного возраста заключается в том, что … 3.Отношение к одноклассникам у младших школьников складывается под влиянием … 4.Ведущими мотивами учения в младшем школьном возрасте являются … 5.Характерной особенностью младшего школьного возраста является то, что дети связывают оценку не со своими знаниями, а с … 25. Продолжите предложения. Ответ поясните. 1.Внимание на протяжении всего возраста преобладает … 2.Восприятие младших школьников характеризуется … 3.Память у младших школьников преобладает …, но постепенно развивается и … память. 4.В младшем школьном возрасте мышление … 5. Чтобы помочь осознать ребёнку младшего школьного возраста учебную задачу, следует … 26. Сформулируйте рекомендации учителю по учёту возрастных психологических особенностей младших школьников, закончив предложения. 1.На уроках в начальной школе требуется частая смена заданий и упражнений, потому что… 2.Одним из ведущих принципов обучения младших школьников является принцип наглядности, что объясняется… 27. Сформулируйте рекомендации учителю по учёту возрастных психологических особенностей младших школьников, закончив предложения. 1.Запоминание у младших школьников преобладает механическое, поэтому учителю следует… 2.В начальной школе велик авторитет учителя, что можно использовать для… 28. Оцените правильность организации работы, с точки зрения особенностей учебной деятельности младших школьников. Учитель говорит: - Кто справился с заданием? Давайте проверим. Я буду называть того, кто говорит нам ответ. (Ребёнок называет ответ.) - Объясни, как ты сделал. - Правильно ли рассуждал Миша? У кого такой же ответ? 29. Прокомментируйте представленную ниже ситуацию. Ответ аргументируйте. Какие возрастные особенности и какого познавательного процесса нужно учитывать, организуя решение следующей задачи в 1 классе? На дереве сидели птички. Сначала улетело 3 снегиря, а потом ещё 2 синички. Сколько птиц улетело? 30. Проанализируйте ситуацию с точки зрения правильности организации учебной деятельности учащихся младшего школьного возраста. Идёт урок русского языка. - Выполните упражнение №45. (Упражнение такое: «Спишите, вставляя пропущенные буквы. Л…сточки, засв…стел, д…ска, л…нейка.) После того, как дети справились, учитель говорит: - Давайте проверим. Ученик: Вставил букву «и». Учитель: Молодец! Дальше. Проверка упражнения продолжилась подобным образом. После проверки учитель сказал: - Повторим правило проверки безударных гласных. Дети рассказывают правило. - Подберите однокоренные слова к слову «дерево».