Задания на 3 часть практики:
1. Участие в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разработке отдельных их компонентов (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий):
- изучение основных и дополнительных образовательных программ по русскому языку, используемых в образовательной организации.
Результат: краткая аннотация каждого документа – назначение, структура.
2. Совершенствование языковой подготовки:
- знакомство с учителем иностранного языка, посещение урока, совместная подготовка социального проекта/акции/мероприятия;
- закрепление знаний, полученных в процессе изучения иностранного языка, в рамках разработки и реализации международных социальных проектов, поиска и обработки информации на иностранных языках, обмена опытом с зарубежными социальными партнёрами и т.д.
Результат: Самоанализ полученного опыта.
Индивидуальное задание:
1. Разработка и реализация индивидуального или группового социального проекта (орфографический дозор, лингвистический фестиваль, клуб «Лидер», международные проекты «Письмо другу», «Друзья далёкие и близкие», «Спорт. Здоровье. Дружба», «Взгляд молодёжи России и Великобритании на современное образование (спорт / здоровье / искусство/ моду…)» и т.д.).
Результат: план / программа индивидуального или группового социального проекта.
Александра
МОСКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЧЕБОКСАРСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал)
работа выполнена досрочно и качественно,рекомендую руководителя. Очень довольна и благодар...
Софья
Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Большое спасибо за работу! Задание выполнено качественно и быстро, буквально за вечер!
Рената
Московский технологический институт
Выполнено все по заданию, никаких замечаний, все пожелания также выполнинены
Сергей
Государственный морской университет имени Адмирала Ф.Ф. Ушакова
Работа выполнена на 100%, быстро, в срок, а главное — исполнитель всегда на связи!