Используя материалы лекций, приложений, а также источники из списка литературы и сети Интернет, составьте конспект одного нейропсихологического коррекционного занятия с ребенком/детьми дошкольного возраста. Схема конспекта: · Возраст ребенка/детей. · Контингент (тип дизонтогенеза / нейропсихологический синдром / нарушения, выявленные в ходе нейропсихологической диагностики). · Форма занятия (групповое/подгрупповое/индивидуальное с обоснованием выбора). · Тема (то, что специалист озвучивает ребенку/детям). · Цель (конечный результат, который в идеале должен быть достигнут после проведения занятия/цикла занятий). · Задачи (согласуются с выявленными в ходе нейропсихологической диагностики нарушениями/трудностями; этапы на пути к достижению цели). · Оборудование. · Сценарий занятия: - Ритуал приветствия. - Разминка. - Упражнения, направленные на формирование психомоторных координаций. - Упражнения, направленные на формирование познавательных компетентностей. - Подвижная игра. - Ритуал завершения занятия, подведение итогов, прощание. (Сценарий может быть изменен в зависимости от выбранной формы занятия, тяжести имеющихся нарушений, Ваших предпочтений в выборе направления нейропсихологической коррекции) · Список использованных источников.
Оксана
Московский институт им. С.Ю.Витте
Работа выполнена очень быстро, принята преподавателем, оценка 85 баллов. Спасибо!!!
Егор
ННГАСУ
Очень быстро и качественно выполненная работа. Без замечаний. Рекомендую на 100%
Сабина
МГЮА имени О.Е. Кутафина
Анна - чудо исполнитель. Необходимо было повысить оригинальность, честно говоря, то немног...
Валерий
МКЖТ
Ребята очень исполнительный и отзывчивый исполнитель смело заказывайте у Игоря работы