«Эссе на тему «Зачем мне изучать психологию? Как я могу использовать психологические знания в моей будущей профессиональной деятельности и обыденной жизни?» (объем не менее 2 страниц)»,
Психология в Красноярске

Эссе на тему «Зачем мне изучать психологию? Как я могу использовать психологические знания в моей будущей профессиональной деятельности учителя и обыденной жизни?» (объем не менее 2 страниц) Структура эссе определяется предъявляемыми требованиями: 1. мысли автора по проблеме излагаются в форме кратких тезисов (Т); 2. мысль должна быть подкреплена доказательствами, поэтому за тезисом следуют аргументы (А). Аргументы - это факты, явления общественной жизни, события, жизненные ситуации и жизненный опыт, научные доказательства, ссылки на мнение ученых и др. Лучше приводить два аргумента в пользу каждого тезиса: один аргумент кажется неубедительным, три аргумента могут "перегрузить" изложение, выполненное в жанре, ориентированном на краткость и образность. Таким образом, эссе приобретает кольцевую структуру (количество тезисов и аргументов зависит от темы, избранного плана, логики развития мысли). План эссе: - вступление; - тезис, аргументы (Т – А1, А2); - тезис, аргументы (Т – А1, А2); - тезис, аргументы (Т – А1, А2); - заключение. При написании эссе важно также учитывать следующие моменты: 1. Вступление и заключение должны фокусировать внимание на проблеме (во вступлении она ставится, в заключении - резюмируется мнение автора). 2. Необходимо выделение абзацев, красных строк, установление логической связи абзацев: так достигается целостность работы. 3. Должный эффект обеспечивают короткие, простые, разнообразные по интонации предложения.